简述怎样指导幼儿自主选择区域？

（ )就是根据儿童发展的不同经验确定相应的活动区域和操作材料，引发儿童的探索、交往和表达，从而使儿童获得相应经验的活动。

• A、学科（领域）活动
• B、经验活动
• C、主题活动
• D、全班集体活动

从（ ）进行分类：学科（领域）活动、主题活动、经验活动。

• A、课程类型的角度
• B、教育活动组织形式的角度
• C、教育活动目的性程度的角度
• D、教育活动任务型的角度